• Duchovní slovo

    Podíl na oběti

    Text k zamyšlení u příležitosti 22. neděle v mezidobí (Mt 16,21-27) | 4. září 2023

    Dětské kamarádské rady: „Nechoď k zubaři, bude to tam bolet,“ nebo ve škole: „Řekni, že tě bolí hlava, že musíš jít domů, abys nemusel psát písemku,“ se tváří jako dobrá pomoc, ale ve skutečnosti mohou přinést dalekosáhlé negativní následky.

  • Duchovní slovo

    Klíčové pouto

    Text k zamyšlení u příležitosti 21. neděle v mezidobí (Mt 16,13-20) | 27. srpna 2023

    Podívejme se na symbol, který má ve svých rukách jeden z patronů naší farnosti – klíč. Klíč je důležitým symbolem dnešního evangelia. Symbolika klíčů se používá často. Jsou klíčové okamžiky v dějinách, lidé dělají klíčová rozhodnutí, při sportovních zápasech jsou klíčoví hráči apod. Co symbolizuje klíč, který Ježíš předává Petrovi? Je to moc svazovat a rozvazovat. Co to znamená? Jeden úhel pohledu ukazuje na důležitá rozhodnutí, která se v církvi po staletí odehrávají. Rozhodnutí, která v souladu s evangeliem reagují na potřeby doby. Někdo by si ale v duchu tohoto pohledu mohl říct, že se to týká papeže, biskupů a možná ještě kněží. A co my ostatní s tím? To je pro ty, kdo mají autoritu, kterým byla svěřena moc. Jaká to je ale moc?

  • Duchovní slovo

    Zrání touhy

    Text k zamyšlení u příležitosti 20. neděle v mezidobí (Mt 15,21-28) | 20. srpna 2023

    Dnešní evangelium nám může z našeho „křesťansky zaběhlého“ pohledu přijít přinejmenším zvláštní až nesrozumitelné. Ten zvláštní postoj Ježíšův a jeho učedníků.

  • Duchovní slovo

    Vpřed a vzhůru

    Text k zamyšlení u příležitosti 19. neděle v mezidobí (Mt 14,22-33) | 13. srpna 2023

    Ježíšovi učedníci zažili velký zázrak nasycení zástupu. To v nich vyvolalo nadšení a vzbudilo nebývalé odhodlání. Možná právě proto přijali výzvu a vydali se k večeru na dvanáctikilometrovou cestu po neklidném moři. Za normálních okolností by to neudělali. Myslím, že toho brzy začali litovat. A s blížící se postavou zapomněli na všechny zázraky a začali křičet. Báli se přízraku, nenapadlo je, že by mohli prosti o Boží pomoc. A tak, místo, aby se z Ježíše radovali, zděsili se ho.

  • Duchovní slovo

    Ukrytý poklad

    Text k zamyšlení u příležitosti 17. neděle v mezidobí (Mt 13,44-52) | 30. července 2023

    Události prvního čtení a podobenství z evangelia nabízejí výzvu jako z pohádky. K výzvě se pak přidává i zajímavá zápletka. Je zde dotaz na splněné přání. Není to však tak jednoduché, jak se na první pohled může zdát. Naplní se jen přání, které si opravdu v hloubi srdce přejeme.

  • Duchovní slovo

    Půda našeho srdce

    Text k zamyšlení u příležitosti 15. neděle v mezidobí (Mt 13,1-23) | 16. července 2023

    Minulou neděli jsme hovořili o třech rovinách odpočinku. O důležitosti odpočinku duše vedle toho fyzického a psychického. Dnes nám liturgické texty nabízí dva důležité obrazy.

  • Duchovní slovo

    Roviny odpočinku

    Text k zamyšlení u příležitosti 14. neděle v mezidobí (Mt 11,25-30) | 9. července 2023

    Rád bych navázal na prázdninové téma minulé neděle a pokračoval v tom, co nám nabízí Boží slovo. I dnešní texty nás vedou k odpočinku.

  • Duchovní slovo

    Milovat Krista víc

    Text k zamyšlení u příležitosti 13. neděle v mezidobí (Mt 10,37-42) | 2. července 2023

    Hned v úvodu slyšíme krásné prázdninové téma. Zámožná žena se svým manželem připravila místo odpočinku pro Elizea. Text druhé knihy královské líčí s obdivuhodnými detaily přípravu pokoje: postel, stůl, křeslo a světlo. Je důležité mít místo, kde nás berou takové, jací jsme, kde můžeme být sami sebou, kde nás vyslechnou a zároveň do ničeho nenutí, kde nám dají prostor.

  • Duchovní slovo

    Prostřený stůl

    Text k zamyšlení u příležitosti slavnosti sv. Petra a Pavla, patronů naší farnosti (Mt 16,13-19) | 25. června 2023

    Uplynulé dny nás uváděli do hlubin Boží lásky k nám, Ježíšovy lásky. Dnešní evangelium na všechny uplynulé události navazuje otázkou: „Za koho mě pokládáte?“ Proč? Že by měl krizi vlastní identity? Vůbec ne. Láska, která se dává, očekává odpověď. Jako by chtěl říct: „Po tom všem, co jsem pro vás udělal, co jsme spolu prožili, co jsem vás učil… co jste pochopili? Co se mezi námi změnilo? Co se změnilo v tomto školním roce, za poslední měsíc, týden?“